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浅析数学理解题意能力的培养

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摘要 加强理解题意能力的培养,教学时要注意引导学生仔细分析题意,只有明确其中的数量关系,才能更好地理解数学知识。因此,在教学中需要利用假设等方法,帮助学生将抽象的问题具体展示出来,以简洁明了的方式便于学生理解。在教学中还要组织学生之间进行探讨,引导学生明白题意,还可以画出线段图,引导他们从不同的角度进行思考。
作者 蔡志毅
出处 《丝路视野》 2019年第23期98-98,共1页 The Silk Road Vision
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