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贯通线上线下引领悦动互慧被引量：1

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摘要本文介绍疫情期间一师附小在贯通线上学习与线下学习方面的具体措施和策略,并对这些实践过程做了总结和思考,体现了该校"悦动互慧"的教学追求。

作者鲁慧茹

机构地区上海市第一师范学校附属小学

出处《现代教学》 2021年第1期37-38,共2页 Modern Teaching

关键词线上教学线下教学教学策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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