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浅谈小学生数学线上学习兴趣的培养

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摘要小学生数学线上学习兴趣的培养,是提升混合式教学效率的有效手段,本文从"明确学习目标,驱动探究意识""设计高效课堂,获得学习成就""健全评价体系,反馈学习成果""培养良好习惯,提高学习能力"四个途径加以阐述总结。

作者陆蓓蓓

机构地区上海市浦东新区六团小学

出处《现代教学》 2021年第1期91-92,共2页 Modern Teaching

关键词小学数学学习兴趣习惯培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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现代教学

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