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小学语文习作教学中的混合式教学——以《我做了一项小实验》主题作文教学为例
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摘要
后疫情时代,具有多重优势的混合式教学是大势所趋。本文以主题为《我做了一项小实验》写作课为例,阐述在混合式学习理论指导下,教师如何开展小学语文习作教学。
作者
王蓉
机构地区
上海市浦东新区上南实验小学
出处
《现代教学》
2021年第1期142-143,共2页
Modern Teaching
关键词
小学语文
习作教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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