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推进体验式德育 探索文化育人新路径——上海市扬子中学落实《中小学德育工作指南》的探索
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摘要
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,学校从分析现状入手,聚焦学生问题进行顶层设计,整体规划部署,抓牢六大途径,积极落实《中小学德育工作指南》,大力推进以文化育人为主线的体验式德育,努力构建常态化德育机制,培育具有“四气”特征、“六雅”特质的扬子人。
作者
王晓婵
机构地区
上海市扬子中学
出处
《现代教学》
2020年第24期16-19,共4页
Modern Teaching
关键词
体验式
德育
文化育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
2020年 第24期
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