摘要
设计思维项目实则是一种项目式学习。项目式学习是以学生的生活经验和兴趣为出发点,在真实生活情境中,以任务为导向,引导学生以小组的形式分析问题,制作产品或形成方案,进而完成任务,解决实际生活中的问题。设计思维项目以问题为导向,使学生置身于真实的“问题”情境中,学生借助设计思维方法,解决问题,进而培养学生的创新能力和实践能力。教师在开发设计思维项目时,要聚焦问题的选择、组织学习活动和学生评价三方面。
出处
《中国科技教育》
2020年第10期14-17,共4页
China Science & Technology Education