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江苏泰州:“集团化办学”加速教育全面提质
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摘要
在一个校区上学,却能享受三个校区的优质课程,这在江苏省泰州市姜堰区实验小学集团内并不算新鲜事。集团各校区会定时发布.“课程菜单”,参与访学的学生可以“私人定制”访学周课程。教师也带着课程走校区,不同水平的学生选课,促使教师优化课程方案,创生意识在师生互动中不断生发……姜堰区实验小学集团只是泰州市集团化办学行动的1/73。
作者
施久铭
魏倩
机构地区
不详
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第1期42-44,共3页
People's Education
关键词
集团化办学
优质课程
优化课程
江苏省泰州市
学生选课
私人定制
江苏泰州
师生互动
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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