期刊文献+

微课视野下英语语篇教学探析

下载PDF
导出
摘要 基础教育阶段以微课作为教与学的模式,在教学生活中屡见不鲜。微课与语篇教学相结合有利于实现学生英语核心素养的目标。结合微课特点,通过利用微课为语篇阅读做铺垫,利用微课为语篇正文梳理做伴奏,利用微课为语篇阅读做巩固来探讨挖掘语篇教学特点的方式,突出语篇主题意义的重要性,让学生在有限的时间和空间丰富自己的知识与能力。
作者 宋粉云
出处 《基础教育研究》 2020年第21期61-63,共3页 Basic Education Research

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部