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基于思维品质培养的小学英语戏剧课程教学设计——以“The Wolf and the Sheep”为例

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摘要 传统的英语课堂过于注重语言知识,而忽视了学生思维能力的发展。当教师在教学中注重培养学生的思维品质时,学生参与课堂的积极性和学习效率将得到提高。英语戏剧课堂能帮助小学生在轻松活跃的学习氛围中提升口语与交际技能,发展思维品质,强化文化意识,提升综合语言运用能力。
作者 罗兰
出处 《新教育(海南)》 2021年第1期58-59,共2页 New Education

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