信息技术课堂上用好微课的策略

信息技术的快速发展为学生的学习和教师的教学提供了更多可能性。学生获取知识的途经不断增加,教师传授知识的途径也不断拓宽。课堂正在走进"微"时代,微课在教学中的应用越来越广泛。在教学中应用微课有利于提升学生的自主学习能力,帮助学生理解学习内容。如何在初中的信息技术课堂上把微课的作用发挥到极致是需要思考、探索的问题。文章从利用微课更好诠释知识点,提升学生自主学习效率及兴趣,微课和相关配套资料的使用以及微课的共享资源功能四个方面入手,探讨信息技术课堂中更好地应用微课的策略。