数形结合思想在教学中的实践

数形结合是小学数学教学中常用的教学手段。它运用图形来说明数学中的概念及公式,非常形象易懂,可以帮助学生理解抽象的数学知识,培养学生的数学思维方式。因此,教师应对新课标进行全面的解读,深入贯彻落实新课标要求的教学理念,引入数形结合思想,高度重视对学生数学思维方式的培养,从而促进学生数学核心素养的发展。在小学数学课堂教学中融入数形结合思想,不仅能够深化学生对知识的理解,还有助于提高学生的数学综合素养。