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语文深度学习的实现路径
被引量:
5
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摘要
深度学习源自计算机领域,是机器的一种学习方式。引入到阅读教学中,深度学习就有了语文的特点。具体地说,就是多元互动的学习形态、深度的思维训练、挑战性的学习活动,三者有机融合就是实现语文深度学习的基本路径。
作者
魏本亚
机构地区
江苏师范大学基础教育研究中心
出处
《中学语文教学》
北大核心
2021年第1期16-21,共6页
Language Teaching in Middle school
关键词
语文深度学习
多元互动
思维训练
学习活动
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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