在小学品德教学实践中唱响励志感恩交响曲

培养品学兼优、全面发展的人,是品德课教学的重要任务。而要完成培养人的任务,首先要进行励志感恩教育。学生拥有远大正向的理想,对他人对社会怀有一份感恩之情,才可能成为德才兼备的人。文章阐述了在小学品德教学中实施励志感恩教育的两个重要策略,即"在课堂励志中感恩""于生活感恩时励志",以期提升小学品德课教学的实效。