在比较中激扬文字 在阅读中领略风景

阅读在语文教育中至关重要。毫无疑问,阅读是知识输入的过程,同时也是历年考试的重点。随着教育体制的改革,阅读的目标是提升学生的语文素养。针对这一现状,教育工作者提出了比较阅读的教学策略,从各个方面对几篇文章进行对比,从而更加深入地感受文字、体会情感,与此同时提升阅读技巧。文章从字词替换比较、写作手法进行比较、同一题材进行比较、作家与作品风格进行比较四点阐述如何在比较中激扬文字,在阅读中领略风景。