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给小动物搭个家——在合作中提高建构能力

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摘要 这段时间轮到我班组织户外纸杯搭建活动,小班幼儿进行纸杯搭建,搭建什么?大多数幼儿说:搭房子、家,给小动物住。于是,我们以主题“给小动物搭个家”开展搭建活动。搭什么样的家第一次搭建,几乎所有幼儿全是直线垒高,一旦垒得太高就倒得满地都是。还有的幼儿只是把纸杯抱在怀里玩或者四处观望。回顾活动时,教师引导幼儿讨论:“家只有一面墙吗?看看我们教室,想想自己的家都只有一面墙吗?”晗晗说:“家是全部围起的、有门的。”昊昊说:“只有一面墙,大灰狼、怪兽会跑进来吃掉小动物。”教师又问:“小动物的家要怎样搭建,才能挡住怪兽呢?”伊妹子说:“围起来的、高高的。”茜茜说:“我可以给小动物修大房子,方方的。”宇宇说:“也可以修圆圆的楼房。”
作者 邹咏 王红宇
出处 《东方娃娃(保育与教育)》 2021年第1期46-48,共3页

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