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英语课外阅读区域整体推进探索 被引量:1

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摘要 笔者结合多年的区域教研实践,透析学生学习与发展的本质,理性思考课外阅读对学生成长及其健全人格培养的深层含义。就区域整体推进课外阅读,从顶层设计、典型引领、课堂改革等维度进行梳理,提出拓宽英语教学的边界、打造课外阅读特色课程、开发利用优质微视频等实践经验。
作者 葛连干
出处 《教育视界》 2020年第15期52-57,共6页 The Horizon of Education
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