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疫情下返校农村小学高效自主课堂教学策略浅议

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摘要 南阳市第十四中学校和青华镇第五中心学校结为一体化发展学校。为了提升青华五小教育教学质量,疫情复学后,结合青华五小实际,提出青华五小复学后高效自主课堂教学教研策略:即"三有""三策略""三研究"和"三清"。
作者 张乐
出处 《学苑教育》 2020年第28期95-96,共2页
基金 南阳市教育科学“十三五”规划2020年度课题《农村小学高效自主课堂教学策略研究》[2020]-JKGH-0585研究成果。

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