猜想、说理.例证活动设计:意义、内涵与维度

猜想、说理、例证既是推理能力表现水平的重要元素,又是推理学习过程的核心活动。活动设计内涵包括基本要素和表现水平模型两部分,表现水平模型分为数学内容、能力成分和表现水平三个维度,表现水平又划分为记忆与再现、联系与变式、反思与拓展三个层次。活动设计包含专项活动与综合活动两个维度,其中专项活动包括不同猜想活动类型设计、说理话语系统序列训练、自主举例解释说明等,综合活动包括模块组合、一课多式对比两条基本路径。