期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语绘本在小学高年级英语阅读课中的运用研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文重点研究英语绘本在小学高年级英语阅读课中的运用,依据小学高年级英语阅读教学现状,从科学选取英语绘本、合理利用英语绘本、加强故事体验、立足绘本的故事性,调动学生英语阅读兴趣、结合绘本的运用优势,完善教师英语阅读教学方法这几点进行深入探索,其目的在于充分发挥英语绘本在小学高年级英语阅读课中的运用效率,提升小学高年级英语阅读教学水平。
作者
韦春柳
机构地区
广西马山县白山镇城南小学
出处
《学苑教育》
2020年第27期25-26,共2页
关键词
英语阅读课
小学
绘本
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
39
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
闫阳飞,国华.
浅析绘本阅读教学对小学生英语阅读素养的影响[J]
.英语广场(学术研究),2020(14):134-136.
被引量:10
2
朱玲燕.
阅读素养视域下的小学英语阅读教学策略探究——以一堂绘本教学课为例[J]
.英语教师,2020,20(10):130-134.
被引量:10
3
万玲.
绘本资源与小学英语阅读教学的有机结合[J]
.小学教学研究,2020(14):33-35.
被引量:2
4
蔡美玲.
图片环游教学法在小学英语阅读课堂的应用--《典范英语》Lesson 10 Book Week案例分析[J]
.英语广场(学术研究),2020(13):116-118.
被引量:6
5
苏雨,张海燕.
英语学习活动观视角下小学英语教材与英语绘本阅读的系统融合[J]
.海外英语,2020,0(2):200-201.
被引量:22
二级参考文献
18
1
张芳.
浅谈图片环游法在小学英语教学中的巧妙运用与有效渗透[J]
.课程教育研究,2019,0(48):114-115.
被引量:1
2
左娜.
小学英语绘本阅读中的多模态教学方法探究[J]
.课程教育研究,2019,0(48):131-131.
被引量:6
3
王才仁,蔡荣寿.
活动及活动教学法述评[J]
.外语教学与研究,1994,26(1):39-45.
被引量:42
4
王蔷,敖娜仁图雅.
中小学生外语阅读素养的构成及教学启示[J]
.中国外语教育,2015,8(1):16-24.
被引量:174
5
霍文保.
小学英语绘本教学新思路探索[J]
.中小学外语教学(下半月),2016,0(6):34-37.
被引量:23
6
周庆峰.
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学[J]
.基础教育研究,2016(20):69-70.
被引量:25
7
王蔷,敖娜仁图雅.
中小学英语绘本教学的途径与方法[J]
.课程.教材.教法,2017,37(4):68-73.
被引量:183
8
冀小婷,代俊华.
“六要素”整合下的英语学习活动观及其实践[J]
.教学与管理,2018(19):64-66.
被引量:59
9
周菁.
绘本在小学英语阅读教学中的应用[J]
.基础教育研究,2018(18):59-60.
被引量:11
10
张道炜.
绘本阅读在小学英语教学中的作用[J]
.新课程(小学),2018,0(9):53-53.
被引量:1
共引文献
39
1
贾风霞.
英语绘本阅读精读与泛读初探[J]
.校园英语,2020(43):138-139.
2
李惠芳.
小学英语教学中英语绘本资源的挖掘与运用[J]
.校园英语,2020(41):155-156.
3
褚丽锦.
“悦读”绘本,建构小学高效英语课堂[J]
.校园英语,2020(41):129-130.
被引量:1
4
季可彧.
试论绘本资源与小学英语阅读教学的有机结合[J]
.校园英语,2020(34):174-175.
5
方志玲.
如何运用英语绘本混合式学习提升小学生英语阅读的素养[J]
.校园英语,2020(32):161-162.
6
徐甦.
激发课堂活力 深入发展思维——小学英语阅读教学中学生思维品质的有效培养路径探究[J]
.小学生(多元智能大王),2023(6):136-138.
被引量:2
7
徐春梅.
英文绘本在小学阅读教学中的应用研究[J]
.小学生(多元智能大王),2021(8):16-16.
8
杨欣欣.
英语绘本在小学英语教学中的运用研究[J]
.试题与研究,2021(2):10-11.
9
孙艳梅.
立足英语实践活动,提高英语教学有效性[J]
.高考,2020(27):82-82.
10
胡小利.
中小学英语核心素养的衔接[J]
.校园英语,2020(14):109-111.
被引量:1
同被引文献
2
1
倪潭清.
英语绘本在小学高年级英语阅读教学中的运用浅析[J]
.英语画刊(高级),2019,0(35):31-31.
被引量:1
2
周仲欢.
小学高年级英语阅读教学中英语绘本的应用探索[J]
.校园英语,2020(27):218-219.
被引量:1
引证文献
1
1
马辉霞.
英语绘本在小学高年级英语阅读课中的实践研究[J]
.课堂内外(初中版),2024(12):113-115.
1
王立.
高中英语拓展性阅读的教学实践[J]
.中学生英语,2020(48):43-43.
2
贾康利.
智能技术在电子信息工程自动化设计中的应用[J]
.市场周刊·理论版,2019(88):166-166.
3
陈祉伊.
初中英语书面表达的教学策略研究[J]
.南北桥,2020(19):174-174.
4
王开言.
初中地理课堂地图的有效运用研究[J]
.学生·家长·社会,2020(11):157-157.
5
谭妍.
高职院校公共英语教师英语语言磨蚀对策分析[J]
.产业与科技论坛,2020,19(20):185-186.
被引量:3
学苑教育
2020年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部