语篇分析在高中英语阅读教学中的应用研究

学生的英语阅读能力在新一轮课改中被赋予了更高的要求,高考试题中的阅读量不断增加,由此可见阅读教学越来越重要。本文通过分析目前高中英语阅读教学的现状,概述语篇及语篇分析的基本理论,以北师大版高中英语模块三Unit 9 Lesson1 On Your Bike的阅读教学作为尝试,运用语篇分析,寻求提高英语阅读教学的质效。