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心智能力的培养与体育实践教学的成效
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摘要
在多变和挑战并存的现代社会,体育运动逐渐被重视,随之而来的各类竞赛也得到常规化举行。运动竞赛在展现运动水平的同时也成就了个体心智的发展,如竞争与合作、组织与沟通、规则与超越等。本文就心智能力的培养与体育实践教学成效的关系进行了一些思考,力求改变学生体育学习观念,为学生的终身发展打好基础。
作者
江林美
机构地区
江苏省南通市海门区三厂初级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第21期103-104,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
心智能力
体育实践教学
成效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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