中学地理学科立德树人途径的探索

任何学科教学都应当包括教学与德育,每门学科都应当从自身特性出发实现教学过程中的立德树人。对于地理学科而言,怎样落实教学中学生德育水平的提升,对广大教师来说是需要攻克的教学难点。本文针对中学地理学科立德树人的途径进行研究,从立德树人的内容出发,深入探索落实路径。