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浅谈微课在小学英语教学中的应用
被引量:
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摘要
信息技术与课堂教学深度融合已经成为现代教育的新常态,将微课教育引入到小学英语教学中,促进学生主动学习、自主发展是英语教学改革的刚性需求。本文简要介绍微课的内涵;借助教学实例探索微课在小学英语教学的课前预习、课中学习和课后复习诸环节中的应用意义,在此基础上培养学生自主学习能力。
作者
苏红丽
机构地区
天津市宝坻区潮阳小学
出处
《学苑教育》
2020年第32期39-40,共2页
关键词
微课
小学英语
学生
自主学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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