儿童创意学习“经典解码”之解码

“经典解码”属于南京致远外国语小学开发的创意“思维工具”的一个序列。在阐明“经典解码”的内涵及背景之后,以语文学科为例,面对不同类型和性质的文学经典,抓住经典要素,运用联结思维为特征的解译、以程序思维为特征的模仿和以创造思维为特征的变构,实现真正的深度学习和创意学习。