在古诗词品析中培养学生的“四力”

自统编教材实施以来,课标对古诗文教学的要求也越来越高,不但在数量上有明显的增加,还在理解上提出了较高的要求。其目的不仅在于帮助学生多积累中华优秀传统诗文的内容,更在于通过古诗文的诵读熏染,培养他们丰富的想象力,激发其创造力,进而感受中华文化的独特魅力。