期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论“美好”作为教师的一种基本教育素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从论述“教育是最美的相遇”这一命题出发,提出教师应是美的化身,美好应成为每一名教师的基本教育素养,教师应着力修炼自己的“美好力”。对“美好力”作了个性化解读,阐述了美好力的三重展现:形象美好、气质美好、人格美好,探解了教师修炼美好力的两种视角(路径):看见学生,看见自己。
作者
王梁
王焕轶
机构地区
浙江省宁波市镇海中学
浙江省宁波市镇海教师进修学校
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第3期44-46,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
美好力
教育素养
教师成长
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张文瑾.
现代母亲素质和家庭教育素养的内涵及培养方案分析[J]
.求知导刊,2020(45):8-9.
2
刘颖,马红.
《学记》教育管理思想对现代教育交流合作的意义[J]
.黑河学院学报,2020,11(10):61-63.
3
何佳洁,单彬,哈丽娜.
习近平关于民族团结重要论述对民族地区青少年教育的启示[J]
.青年与社会,2020(31):34-36.
4
张月.
巧用课堂练笔,搭建读写桥梁——谈小学低年级学生写话练习教学策略[J]
.生活教育,2020(11):45-48.
被引量:1
5
徐晓宁.
借鉴朱子读书法,提升学生阅读能力[J]
.语文教学与研究,2021(2):156-157.
中小学心理健康教育
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部