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心理教师“同伴互助式”主题研讨网络研修探索与实践

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摘要 新冠肺炎疫情期间,为了及时地支持学校心理教师,做好疫情期间中小学心理健康教育工作,福建省厦门市海沧区采用“同伴互助式”“主题研讨式”研修活动让心理教师持续学习和阅读,观察工作中的现象、困难,整合网络优质资源,将自己的所思、所做表达出来,与同伴们分享,持续打造互助式学习型研修团队。
作者 郑晓玲
出处 《中小学心理健康教育》 2021年第3期47-49,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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