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心理教师“同伴互助式”主题研讨网络研修探索与实践
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摘要
新冠肺炎疫情期间,为了及时地支持学校心理教师,做好疫情期间中小学心理健康教育工作,福建省厦门市海沧区采用“同伴互助式”“主题研讨式”研修活动让心理教师持续学习和阅读,观察工作中的现象、困难,整合网络优质资源,将自己的所思、所做表达出来,与同伴们分享,持续打造互助式学习型研修团队。
作者
郑晓玲
机构地区
福建省厦门市海沧区教师进修学校
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第3期47-49,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
网络研修
同伴互助
主题研讨
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2021年 第3期
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