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基于传统教学模式对《护理学基础》实训课改革的探讨
被引量:
2
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摘要
《护理学基础》是一门护理基础课程,对于护理专业学生而言,在课程中起着承上启下的作用;同时也是一门非常重要的课程,实用性很强,对于临床护理工作有非凡的指导意义。针对现实的教学条件、教学现状及教学效果,通过改革实训教学模式、综合运用多种教学方法,对于提高学生的主观能动性、学习能力和教师的教学效果显得非常必要。本文通过在传统教学模式的基础上对《护理学基础》实训课改革的探讨,以达到实现提高护理实训教学质量,为社会培养综合素质强、发展全面的高质量护理人才的目的。
作者
梁艳红
机构地区
肇庆医学高等专科学校
出处
《当代护士(中旬刊)》
2021年第1期168-170,共3页
Modern Nurse
关键词
传统教学模式
护理学基础
实训
学生
教学法
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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