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基于生活情境的高考物理试题中核心素养的考查被引量：1

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摘要培养学生的核心素养是近几年教学中的重要教学目标,广大教师都在为真正的素质教育贡献自己的智慧,一切教学活动都围绕着学生的全面发展而展开.同样,作为相对公平的人才选拔方式,高考也越来越重视学生能力的考查,意在通过试题最大限度地反映学生的核心素养.

作者孙自停

机构地区安徽省临泉第一中学

出处《高中数理化》 2020年第24期41-42,共2页

关键词核心素养素质教育生活情境教学活动教学目标相对公平高考物理试题最大限度

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2020年第24期

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