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现代农艺技术专业混合教学模式构建与实践

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摘要 如今,在互联网及信息技术日渐普及的背景下,“互联网+教育”已经成为中职教育的大势所趋,这也为中职现代农艺技术专业教学提出了更高的要求。专业教师在教学时,应当立足职业教育和专业教学特点,加强互联网及信息技术的教学渗透,积极构建“线上+线下”混合教学模式,从而在提高教学内涵与丰富性的同时,为学生专业能力以及素养的发展做好奠基工作。基于此,本文围绕中职现代农艺技术专业教学展开论述,就该专业“线上+线下”混合教学模式的构建意义做了细致阐述并提出了相应的实践策略,旨在为广大教育同人提供一些创新性的参考与借鉴。
出处 《新课程教学(电子版)》 2020年第23期134-135,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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