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深化学生思维,形成高效解题思维--解题教学中高效学习的几点思考被引量：1

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摘要在解题教学中,帮助学生形成自身的独特解题思维,以高效的思维方式解题是每个数学教学工作者需要考虑的问题.文章立足于学生数学核心素养的培养,引导学生由此及彼、去繁就简、深入剖析,进而培养思维的发散性、简约性和灵活性,以高效的思维方式解题,并形成独特且高效的解题思维.

作者邵春燕

机构地区江苏省通州高级中学

出处《数学教学通讯》 2020年第36期76-76,78,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词解题教学思维方式高效

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2020年第36期

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