摘要
基于“互联网+”智慧教育的思政课堂教学,要聚焦课堂教学内容的“鲜活亲和”、教学环境的“入情入境”、教学模式的“开放创新”等供给侧教学改革。要以理论的高度、学习的深度、形式的广度、生活的温度,创设“浸润式”情境教学体验课堂。这,有益于让学习者在潜移默化中获得“真、善、美”的境界提升和价值塑造。
基金
连云港市哲学社会科学基金项目(20LKT2088)
江苏海洋大学高等教育教学改革研究项目(JGX2019009ZZ,DS202018)
江苏省高校共青团思想政治引领工作专题研究重点项目(ZD2019003)
江苏省高校哲学社会科学基金项目(2016SJB710115)。