“三全育人”视域下新时代大学生爱国主义教育情感路径探究

本文从“三全育人”视角出发,论述以情感为切入点,充分利用情感在爱国主义教育中的作用,构建新时代大学生爱国主义教育的情感体系,依托情感路径推进新时代大学生爱国主义教育的实施,为有效开展爱国主义教育实践提供正确的方向。