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一日光阴自斑斓

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摘要 6月22日,晴早读:7∶007点,像往常一样,我停好车子,穿过教学楼去签到。初一年级一间间教室内已经书声琅琅了。隔着窗子,看见大部分学生都在很认真地读着课文。一些男孩子扯着嗓子,声音特别响亮。窗外旭日临槛,竹影扶苏,鸟鸣喈喈。每次经过他们窗下时,我都特别有感触。汉语言真妙,声口翕张间,气息流转间,语调的顿挫、文章的妙处便已植入孩童的大脑里。
作者 宋治洲
出处 《师道(人文)》 2021年第1期50-51,共2页
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