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博物馆如何利用研学旅行开展深度学习——以重庆中国三峡博物馆“永远的三峡”研学旅行为例 被引量:2

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摘要 研学就是研究性学习、体验性学习,是一种动手实践能力很强的教学活动,研学旅行是将研究性学习和旅行体验相结合,青少年在动脑、动手的实践中利用学到的知识发现问题、解决问题,通过学习获得各种能力。文章以重庆中国三峡博物馆为例,探讨在文旅融合大背景下,博物馆如何发挥好“第二课堂”的作用,开展好青少年研学活动。
作者 余金声
出处 《文物鉴定与鉴赏》 2020年第22期114-116,共3页 Identification and Appreciation to Cultural Relics
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