摘要
本文以《建筑工程计量与计价》课程为例,探讨了基于云平台的混合式学习在课堂教学改革中的应用效果和实践特点。在混合式教学模式中,通过丰富多样的线上资源,形式多样的交流互动,线上线下教学的有机融合、相互补充,能够激发学生的学习兴趣,满足学生的个性化需求,提升课堂教学效果。
出处
《数码设计》
2021年第1期41-41,共1页
Peak Data Science
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《高职扩招背景下,基于云平台的线上线下混合式学习与教学改革深度融合的应用研究》,课题立项编号GS【2020】GHB4601。