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对高职院校电子技术教学现状及改进方法的探究

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摘要目前由于高校不断扩招,出现学生多而实验教学设备少等问题,再加上高校实验室资源有限,因此常常出现开放使用时间受到限制等情况,其中电子技术课程的实践操作环节一直达不到学生能力培养的教学目标。如何改变课程实践教学环节的内容,提升学生的实践操作效果及实践操作能力是当前课程教师积极探索的主要问题。本文就高职院校电子技术教学现状及改进方法进行探讨,以供参考!

作者刘静

机构地区赤峰工业职业技术学院

出处《数码设计》 2021年第1期152-152,共1页 Peak Data Science

关键词高职院校电子技术教学现状改进方法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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