初中音乐教学中捕捉优势声效的实践探讨

“遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点”,是音乐教学中的指导思想,传统的音乐教学中,主要以教学为主,注重对理论知识和技巧的培养。捕捉优势声效,在教学的过程中会注重对学生的听、理解、思考,通过多种语言形式展现音乐,这样的教学模式更能体现音乐的特点。