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浅谈初中物理复习教学中培养学生核心素养的有效策略
被引量:
2
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摘要
培养孩子的核心素养是当今教育界热议的话题,在物理学科也是如此。物理是一门逻辑性较强的学科,在初中的物理教育中,需要紧紧围绕核心素养的培养,展开物理教学与复习,达到更好的效果。知识是死板的,学生是灵活的,教师培养学生的核心素养,不只是为了本学科服务,也是为其他学科奠基。
作者
于军
机构地区
江苏省泰兴市济川初级中学
出处
《文理导航》
2021年第5期39-39,41,共2页
基金
泰州市2017年度教育科学“十三五”规划课题《复习教学中培养初中生物理核心素养的实践研究》研究成果之一,课题编号tjkqnyblx2017007。
关键词
初中物理
核心素养
思维逻辑
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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