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也谈初中物理课堂互动讨论教学模式的构建

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摘要 在素质教育的背景下,教师及时更新自身的教学观念,突出学生的课堂主体地位,促进学生综合能力和核心素养的发展。在初中物理教学课堂上,教师优化课堂教学模式,以互动讨论的方式引发学生自主学习,打破传统教学方案的局限性,培养学生对物理知识的掌握程度和灵活运用能力,打造高效的初中物理教学课堂。
作者 吴全兵
出处 《文理导航》 2021年第5期43-44,共2页
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