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高中生物教学中启发式教学方法的应用
被引量:
2
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摘要
生物学科其实是一门用于研究生物的生命现象与活动规律的学科,是一种对于大自然现象加以研究的科目,高中生物教师在教学的时候,要多多运用启发式教学思想,为学生提供更多能够引动他们独立思考的线索,打造更加优质的学习氛围。本文就围绕如何在高中生物课堂中开展启发式教学模式相关活动加以介绍。
作者
时玉华
机构地区
海安市实验中学
出处
《文理导航》
2021年第5期75-75,95,共2页
关键词
高中
生物
启发式教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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