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以务实的理念构建高效的科学课

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摘要追求课堂高效,这已经成为一种共同的认识。如何构建有效、高效的课堂,我觉得应该注意这样两点:教师必须"备教材""备学生""备实验",有针对性的引导才能有"高效"的科学课堂。

作者张哲

机构地区江苏省南通市虹桥小学校

出处《文理导航》 2021年第5期97-98,共2页

关键词高效课堂备教材备学生备实验

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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