期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
知行并进,构建小学语文高效课堂——为学生种下忠信笃敬的种子
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文课堂教学中,教师应重视应用知行并进的教学思想。通过理解和把握知行并进教育思想的内涵,充分为学生构建一个语文高效课堂,让学生在语文教学中理解语文教学的内涵,增强学生的语文学习所得效果。
作者
姚君
机构地区
南通市港闸区实验小学
出处
《文理导航》
2021年第6期47-47,49,共2页
关键词
知行并进
小学语文
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
靳小丽.
新课程标准背景下如何构建小学语文高效课堂[J]
.科技资讯,2020,18(18):185-186.
被引量:1
2
王艳.
基于高效课堂的小学语文阅读教学探究[J]
.科学咨询,2020(27):184-184.
被引量:6
二级参考文献
7
1
王秀清.
浅析小学语文高效课堂的阅读教学策略[J]
.祖国,2017,0(8):211-211.
被引量:3
2
徐鹏坤.
关于小学语文阅读教学高效课堂的探索[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(6):56-56.
被引量:6
3
罗明娇.
以生为本 先学后教——刍议小学语文阅读教学中的“先学后教,创建高效课堂”[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(11):36-37.
被引量:5
4
陈广雷.
新课改背景下如何构建小学语文高效课堂教学[J]
.课外语文,2019,0(1):102-103.
被引量:4
5
邹沁宜.
刍议当前中学生钢琴演奏教学实践[J]
.黄河之声,2019(12):125-125.
被引量:2
6
王颖.
关于多媒体和网络技术对中职钢琴教学及演奏的有效渗透[J]
.高考,2018(14):296-296.
被引量:2
7
翟清涛.
以学生为主体,构建小学语文高效课堂[J]
.中华少年,2019(9):160-160.
被引量:3
共引文献
5
1
林仕庆.
浅析小学五年级高效语文阅读课堂构建的具体方式[J]
.语文新读写,2020(14):10-10.
2
孟永富.
构建情感场,让小学语文课堂更有“人情味”[J]
.求知导刊,2020(33):59-60.
3
刘晓玲.
核心素养视角下小学语文教学与信息技术融合路径[J]
.中国新通信,2021,23(24):170-171.
被引量:11
4
高岩红.
小学语文高效阅读教学策略探讨[J]
.中学生作文指导,2022(19):54-57.
5
林秋香.
小学语文高效阅读课堂构建分析[J]
.名师在线(中英文),2023(10):30-32.
1
汪树芬.
浅谈后进生的转化工作[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(34):141-141.
2
吴彩丽.
如何通过初中数学教学渗透数学思想[J]
.读天下(综合),2021(3):0172-0172.
3
黄扬玉,韦红群,浦月霞,叶建蔚,莫柳静,陈得贤.
蛹期光照对芙蓉、932、湘晖和7532原种质量的影响[J]
.蚕学通讯,2020,40(3):16-19.
被引量:1
4
各国加速发展制造业数字化转型[J]
.信息化建设,2020(11):54-57.
被引量:4
5
梁坤南,黄桂华,林明平,杨光,王西洋,周再知.
琼西南柚木次生种源/家系多性状综合选择[J]
.林业科学研究,2020,33(6):13-22.
被引量:11
文理导航
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部