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微视频在小学语文课堂中的有效应用
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摘要
语文不仅是启蒙阶段的重要科目,更是初中、高中乃至大学的重点学科。自从新课程改革后,语文教育工作者一直在完善并创新教学方式。微课是信息技术的一大产物,对拓展语文课堂、提高学生素养具有积极意义。因此,本文深入分析了小学语文教学中微视频的应用策略。
作者
刘莉
机构地区
江苏省南通师范学校第一附属小学
出处
《文理导航》
2021年第6期48-49,共2页
关键词
微课
小学语文
教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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