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小学体育课堂中培养学生核心素养的策略探究 被引量:1

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摘要 传统的小学体育运动教学模式,已经不适应当前学科核心素养的要求,也不利于学生体育关键能力的发展。教师要利用现代化多媒体技术,创设生动的教学情境,使学生乐学。同时,在教学中要加强师生互动、生生互动学习,渗透体育精神,使每一位学生都能身心健康发展。
作者 高慧敏
机构地区 如东县实验小学
出处 《文理导航》 2021年第6期80-80,83,共2页
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