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STEAM教育理念下小学信息技术3D打印教学研究 被引量:1

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摘要 近几年,3D打印技术日渐成熟,在很多领域得以广泛应用,很多学校都设置了3D打印课程,以此来培养学生的创造力。文章在3D打印技术的基础之上将其与STEAM教育理念有效融合,从而真正实现小学3D打印教学,从这一角度出发探讨如何培养学生的创新思维,进而更好地指导教学实践活动。
作者 王仕达
出处 《基础教育论坛》 2021年第1期105-106,共2页
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参考文献2

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