摘要
结合作者所承担的《无机化学》双语教学在泰州学院制药工程专业实施的情况,提出了教学过程大致分为三个阶段,分别为以"中文为主,英文为辅"的初级阶段、"中英文结合"的提高阶段和"英文为主,中文为辅"的高级阶段。并总结了采用的有效的教学方法,以此促进《无机化学》双语教学在泰州学院的有效开展。
出处
《山东化工》
CAS
2020年第24期220-220,222,共2页
Shandong Chemical Industry
基金
泰州学院教育教学改革研究课题“地方本科院校《无机化学》双语教学模式的实践与探索”(2019JGC20)。