期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论苗族织锦作品的著作权保护
On the Copyright Protection of Miao Nationality Brocade Works
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苗族织锦作为苗族的传统技艺,在我国西南地区广泛流传,距今已有3000多年的历史;同时,织锦所用色彩普遍鲜艳且浓烈,图案复杂,具有对称美,所以苗族织锦不仅具有历史意义,也有很高的艺术价值。社会发展至今,各个民族融合趋势日益明显,各个民族特色作品的流传已不再局限于个别地区,作为一种具有很高艺术价值的民族传统作品,急需明确织锦著作权保护的相关问题,如此才能使织锦更好地传承下去。
作者
郭靖
Guo Jing
机构地区
贵州大学法学院
出处
《艺术科技》
2021年第1期82-83,共2页
Art Science and Technology
关键词
苗族织锦
著作权
保护
分类号
D923.41 [政治法律—民商法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘豆豆,王伟臣.
中国工艺美术作品版权保护的历史之维[J]
.金陵法律评论,2020(1):133-148.
被引量:3
2
苏哲,孟文.
论民族传统服饰的知识产权保护[J]
.东华大学学报(社会科学版),2005,5(3):53-58.
被引量:7
3
方园.
苗族织锦的艺术解读[J]
.内蒙古大学艺术学院学报,2013,10(1):69-72.
被引量:4
4
刘红晓,陈丽.
苗族织锦图案研究[J]
.轻纺工业与技术,2020,49(5):17-19.
被引量:4
二级参考文献
18
1
苏哲.
呼吁建立工业版权保护制度——以TRIPS特别规定的纺织品外观设计为例[J]
.中国版权,2004(4):8-10.
被引量:2
2
华梅.
21世纪服饰文化研究[J]
.天津工业大学学报,2004,23(5):1-4.
被引量:4
3
邓建鹏.
宋代的版权问题——兼评郑成思与安守廉之争[J]
.环球法律评论,2005,27(1):71-80.
被引量:29
4
苏哲.《论知识产权的分类》[J].《法律抖学》,2004,22:191-192.
5
卡西尔.符号·神话·文化[M].北京:东方出版社,1988.
6
(德)沃林格.抽象与移情[M].沈阳:辽宁人民出版社,1987.
7
鲁迅全集(第一卷)[c]北京:人民文学出版社,1965.
8
沈仁干.
艰辛、喜悦与期盼--改革开放中的著作权立法[J]
.中国出版,2008(10):12-14.
被引量:5
9
刘云升.
传统工艺美术法律属性探析[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),2000,23(1):117-120.
被引量:3
10
黄炜杰.
“临摹”的文化语境与制度建构[J]
.知识产权,2014,24(5):23-31.
被引量:4
共引文献
13
1
苏喆,孟文.
论民间文化的法律保护机制[J]
.天津大学学报(社会科学版),2008,10(4):347-351.
被引量:5
2
丁鹏.
论少数民族民族民间文化的法律保护——以蒙古族服饰艺术为例[J]
.内蒙古大学学报(哲学社会科学版),2008,40(5):21-25.
被引量:3
3
苏喆,王丽婧,黄忠.
论民族民间文学艺术的商品化权保护模式——从“刀郎”之争看民间文艺的知识产权保护[J]
.扬州大学学报(人文社会科学版),2010,14(1):39-45.
被引量:6
4
森德玛.
哈穆尼堪鄂温克传统服饰文化[J]
.内蒙古社会科学(蒙文版),2014(4):74-77.
5
尹婧,安勇.
湘西苗族织锦技艺传承的式微及数字化保护策略[J]
.湖南包装,2017,32(4):26-29.
被引量:8
6
覃朗,柳福东.
广西少数民族服饰文化的立法保护[J]
.法制与经济,2018,27(2):29-31.
被引量:2
7
申瑞.
论我国民俗文化作品的著作权保护——以土家族服饰为例[J]
.艺术科技,2021,34(1):94-95.
8
白丽.
中美实用艺术品著作权保护比较研究[J]
.锋绘,2021(2):113-114.
9
何玉轩,陈波.
图形·隐喻·创新——浅探工艺美术品中的隐喻[J]
.美与时代(创意)(上),2021(4):6-9.
10
李本建,谭阳.
西南苗侗民族织锦的对比研究[J]
.毛纺科技,2021,49(9):83-88.
被引量:2
1
陈婉妮.
渗透数学美思想,感悟多元化数学之美[J]
.学生·家长·社会,2020(12):67-67.
艺术科技
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部