新冠肺炎疫情影响下高校学生多层需求转变与提升的研究

Novel Coronavirus Pneumonia Affects the Multi Level Needs of College Students

从马斯洛需求层次理论视角来看,新冠肺炎病毒疫情对高校学生产生了诸多方面的深刻影响。本研究采用线上问卷、电话回访、数据统析等资料收集和分析方法,重点关注疫情期间高校学生在生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现五个需求层面发生的转变。研究发现:高校学生在生理卫生知识储备、资源节约利用的合理性、心理健康安全防线构建、民族自信心和社会责任感、人与动物关系审视等方面发生了积极的转变,而在心理安全感和组织承诺中感情因素等方面存在欠缺。基于上述分析,为更好地引导和满足高校学生多层次需求,本文从全媒体传播体系、心理健康教育、凝聚社会共识、认知感情承诺、“镜中我”理论等角度出发,提出了有针对性的建议。