浓缩的都是精品--论文缩写教学设计案例研究

写作教学一直以来是语文教学的难点之一。如何用更有效的方法提升学生的写作素养,是语文教师不得不认真思考的问题。本文基于笔者的写作教学实践,以议论文缩写为切入口,在过程化写作中建构起有效的程序性知识,不断提高学生缩写议论性文本的能力。